但凡你了解孩子的心理，你就会知道强拆是没用的。
在处理孩子早恋问题的时候，老师越介入，家长越干涉，你越是强拆他们俩，他们俩就越要在一起，因为你干涉的越多，他的体验感就越强，越说不能在一起，他就越觉得他就是我的真命天子。
所以很多班主任，其实以前都有一个方法，就是不管，自然而然，还有一个办法就是让他们两个做同桌，他们两个只要一朝夕相处，一定就会有矛盾，你要知道人本能的会反对一切的反对，所以这也让我们的说服有可乘之机了，我们可以利用他们的反对，进行说服，这就叫反向质疑。
当你发现你家孩子早恋了，不要着急，可以先跟老师具体沟通了解，再寻找配合的策略，毕竟孩子不是在家就是在学校，你学会了吗？
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