培养孩子的社交能力,应该是顺着孩子,而不是逆着孩子。
四五岁以后大部分孩子,都会陆陆续续的开始进入幼儿园了,家长一定要牢记一点,这个年龄段的孩子在社交中最想收获的,是那一份被认可的感觉。
那么从这一点我们也可以推理出来,作为家长,当发现自己的孩子被排挤了,其实第一件事我们要做的事情,就是先安抚好孩子的情绪,然后多维度的告诉孩子,现在不一起玩没有关系。比如当孩子被排挤的时候,你可以告诉孩子他们这会儿的玩伴人数够了,我们可以下次再跟他们一起玩。同时也鼓励孩子去找其他自己喜欢的,或者是喜欢跟孩子一起玩的玩伴一起玩。
在这我也做一个提醒,很多家长看到孩子站在那里不去玩,就会觉得说自己的孩子是有问题,自己家的孩子内向、不开朗,然后上来就直接批判指责孩子,没有看到孩子受伤的内心,这样子的教育方式长期下去只会让孩子越来越内向,甚至是自卑。
有些家长呢,还会直接带孩子去讨个说法,其实大人的这些做法都只会导致孩子更加难以去社交,这都不是好的示范方法。
你要记住一点,让孩子按照自己的节奏去找到他舒服的节奏,找到他能够玩在一起的那些伙伴,对孩子的这个社交的发展才是最有帮助的。
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